近日，苏州大学“追光铸魂”科普教育中心成功入选2023年度江苏省科普教育基地。该中心立足苏大光学工程学科特色，围绕前沿光电科学、航空航天、微纳光学及智能制造等多个关系国计民生的领域，重点聚焦以薛鸣球院士、潘君骅院士为代表的一批著名科学家群塑群像风采，弘扬老中青三代科学家“爱国、创新、求实、奉献、协同、育人”的精神事迹，通过各类开放日、主题教育活动、暑期社会实践等，普及光电知识、传播科学思想，让科技创新成果和科学普及活动真正惠及群众。该中心在获此殊荣前，已先后获评中国体彩网,体彩网首批科学家精神教育基地、2023年度中国光学学会首批科普教育基地等荣誉。
构建原创知识科普体系 培育青年师生使命担当
“追光铸魂”科普教育中心设立光学科技创新成果展及科学家精神教育展厅，拥有科技展板近40块、裸眼3D体验装置等自主研发科普教学仪器3套、AR/VR眼镜等科普教育设备20余套，及各类展教产品近30件。中心开发“追光铸魂”系列科普视频课程10项，在科普工作及科学家精神教育方面获得各类荣誉10余次，相关特色活动被国内各级媒体争相报道。
中心一方面通过院士讲堂、教授沙龙、专家科普等形式充分调动教学科研一线教师投身科普事业，坚持科技创新与科学普及“两翼齐飞”。另一方面不定期组织开展“传承科学家精神，勇担新时代使命”等系列科普活动，鼓励引导青年教师和在校学生在参与中了解科技发展，点燃投身科普工作的热情。
开展系列科普宣传活动 科教扶贫助力乡村振兴
中心结合国际光日和全国科普日等，认真履行社会责任，每年组织重点实验室“开放日”活动，并面向公众免费开放预约，推动科普活动长效化和社会化。中国工程院院士及数位一线科研学者共同研讨、设计形成菜单式科普课程27项，多次走进苏州及周边中小学校园，近三年开展科普类活动近60次。
与此同时，中心还积极响应国家乡村振兴战略和教育强国战略，以“实践乡村教育，科普扶贫扶智”为宗旨，先后前往江西、贵州等地开展乡村调研，联合当地团县委共拓科普支教、暑期实践及异地研学，打造“引进来＋走出去”的双向科普惠民机制。
探索科学教育培养模式 科技创新引领驱动发展
中心深入打造科学家精神核心内涵，探索大学与中小学各学段相衔接的新型人才贯通培养模式，共同推进中小学创新教育改革，培养具有家国情怀的未来科学家。中心与多所中小学签订创新人才培养合作协议，共建基础教育人才培养基地，为探索人才培养新模式搭建平台和桥梁。中心聚焦科技前沿，积极组织知名学者教授面向光电行业企业、面向管理干部及公务员等开展科普宣讲，不断加强企业合作，以产教融合为内驱动力，强化实践型科普育人，将科普活动放进企业、融入社会，挣脱科普场域的限制与束缚，不断推进科普模式转型升级。
经过多年发展，中心科普内涵积累深厚，品牌优势日益显著。未来，“追光铸魂”科普教育中心将继续以高质量科学普及助推高水平科技自立自强，推动在全社会形成尊重知识、崇尚创新、尊重人才、热爱科学、献身科学的浓厚氛围。
相关链接：江苏科技报
